Урок русского языка в 7 классе

«Повторение по теме «Деепричастия»»

 Цели: систематизировать ЗУН учащихся по данной теме, научить различать причастия в потоке речи, находить сходства и различия деепричастия с наречием;

развивать логическое мышление и речь, закрепить навыки анализа языкового материала;

воспитывать интерес к предмету, стремление к знаниям, толерантности и трудолюбию.

Ход урока

 І. Организационный момент

Объявление темы урока, целей и задач урока.

 ІІ. Опрос домашнего задания

       Проверка письменной работы

 ІІІ. Фронтальный опрос

-          что такое деепричастие?

-          что обозначает деепричастие?

-          в деепричастии совмещены признаки каких частей речи?

-          на какие вопросы отвечает деепричастия?

-          какие признаки глагола есть у деепричастия?

-          какой призан наречия имеет деепричастие?

-          что такое деепричастный оборот?

-          как найти зависимые слова?

-          как выделяется деепричастный оборот?

-          каким членом предложения является деепричастие?

ІV. Выборочный диктант

Закрепим теоретические знания на практике. Выписать деепричастия из отрывков стихотворений:

Понимаешь, мама, я учитель.

Видишь, я вхожу, бледнея, в класс,

Это мне решили поручить их,

Сорок душ и восемьдесят глаз.

Может, будет трудно, небогато

Буду жить, свой выбор не браня.

Понимаешь, ведь мои ребята –

Это продолжение меня.

Текут две речки в сердце, не мелея,

Становятся единою рекой…

Забыв родной язык –

Я онемею.

Утратив, русский –

Стану я глухой.

Жизнь человеку только раз дается,

У всех такая разная судьба,

Есть люди, что торят свои дороги,

А есть и те, кто легкой жизни ищет.

Кто, разменяв на медяки года,

Копя гроши, всегда живет, как нищий,

А, умерев, уходит без следа.

- Как вы понимаете значение этих отрывков из стихотворений?

V. Самостоятельная работа

                        Задания:

1.Образуйте от глаголв деепричастия при помощи суффиксов –а, -я. Обозначьте суффиксы.

Украшали -

Пропускал –

Вставляли –

Изображали –

2. Образуйте от глагов деепричастия при помощи суффиксов –в,-вши, -ши. Обозначьте суффиксы.

Украсили –

Внесли –

Раскрасили –

Пропустили –

3.Заменить глаголы деепричастиями:

Море играло маленькими волнами, рождало их, украшало бахромой пены, сталкивало друг с другом.

Товарищи заменили его беспокойство и ушли.

Ветер быстро гнал тучи, свистел и взвизгивал.

Изредка порывы ветра приносили с собой сухие листья и бросали их в костер.

Идет сильный дождь и стучит по крыше.

4. Выписать преложения, где есть деепричастия.

Стаи птиц хлопают крыльями и поднимаются вверх.

Я открыл окно и залюбовался видом.

Мама сидела, откинувшись в кресле.водопад бьет о камни и сверкает на горном солнце миллионами брызг.

5. Выписать деепричастия совершенного вида в один столбик, а несовершенного – в другой столбик:

Набирая, поднявшись, разговаривая, кружась, приближаясь, уверяя, вылетев, остановив, держась

6. Заменить словосочетания фразеологическими оборотами с деепричастием и деепричастным оборотом.

Слушать снапряженным вниманием – навострив уши

Сказать чистосердечно – положа руку на сердце

Трудиться усердно – не покладая рук

Смотреть пристально – не отрывая глаз

Работать небрежно – спустя рукава

Работать хорошо - засучив рукава.

7. Произвести синтаксический разбор предложения.

Прибой может разбить в щепки лодку, бросив её на камни. / повеств., невоскл., простое, двусост., распр., полное, осложнено деепричастным оборотом/

VІ. Обобщение

-          Работа по таблице

VІІ. Тестовые задания

 1.Деепричастие поясняет:

А) прилагательное; Б) глагол; В) наречие; Г) существительное; Д) причастие

 2. Укажите глагол, от которого можно образовать деепричастие несовершенного вида:

    А) ждать ; Б) лгать ; В) шить ; Г) мчаться; Д) бить

3. Укажите строку с глаголами, от которых нельзя образовать деепричастие:

    А) рвать, ждать; Б) сидеть, замереть; В) просохнуть, промокнуть; Г) обрести, прочесть;    

         Д) услышать, увидеть

4. Какой частью речи является слово цепляясь:

         А) деепричастие    Б) прилагательное   В) глагол   Г)   наречие   Д) причастие

5. Какое слово не является деепричастием?

         А) бегая; Б) спавший; В) опустив;   Г) встречаясь;   Д) подогнав

6. Деепричастия совершенного вида образуется..

 А) с помощью суффиксов –а, -я; Б) с помощью суффиксов –ейш-, -айш-; В) с помощью суффиксов –ем-, -им-; Г) с помощью суффиксов –енн-,-ённ-; Д) с помощью суффиксов –в,- вши,-ши

7. Деепричастия несовершенного вида образуется..

А) с помощью суффиксов –а, -я; Б) с помощью суффиксов –ейш-, -айш-; В) с помощью  суффиксов –ем-, -им-; Г) с помощью суффиксов –енн-,-ённ-; Д) с помощью суффиксов –в,-        вши,-ши

VІІІ. Подведение итогов

ІХ. Домашнее задание

     - Повторить правила по теме «Деепричастие»

       - Выписать из любого художественного текста 10 предложений с деепричастиями или деепричастными оборотами